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Sección temática especializada dentro del ecosistema digital de Zenobio Saldivia Maldonado, dedicada a documentar, divulgar y preservar materiales relacionados con Bolivia, especialmente en torno a la historia de la ciencia, actividades académicas, publicaciones, fotografías y registros de presencia institucional del autor en ese país.

Una aproximación al desarrollo de la Ciencia en Bolivia / Descargar

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Por: Roberto González Short

Hablar del Dr. Zenobio Saldivia Maldonado en relación con Bolivia, es hablar de un intelectual latinoamericano que ha dedicado buena parte de su trayectoria a rescatar la historia de la ciencia en países que tradicionalmente han quedado fuera de los grandes relatos historiográficos. Su aporte no consiste en descubrimientos científicos de laboratorio ni en innovaciones tecnológicas, sino en algo igualmente importante: reconstruir la memoria de cómo se desarro

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Los escritores chilenos Zenobio Saldivia y Francisco Diaz, junto al Director General de Hemeroteca Paceña, Oscar Córdova Sánchez, en La Paz, Bolivia.

SIEMPRE BOLIVIA

Saldivia Maldonado, Zenobio y Valverde Tomé, Fresia: Las Humanidades en la Currícula de las carreras de ingeniería: Una visión hacia Latinoamérica, Universidad Tecnológica Metropolitana  y Unión de Universidades de América Latina (Udual), México, Stgo., 1998; 117 pp. con fotografías.

El texto es el resultado de una investigación premiada por la UDUAL y realizada por los autores en diversas universidades de Chile, Bolivia y Argentina, durante los años 1996 a 1998, y que da cuenta de la percepción de las Humanidades en las  casas de estudios superiores seleccionadas de dichos países: Universidad de Santiago de Chile, Stgo., Chile,  Universidad de La Serena, La Serena, Chile,  Universidad de la Frontera, Temuco, Chile; Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Sta. Cruz de la Sierra, Bolivia; Universidad de Belgrano, Bs. Aires, Argentina;  y Universidad Nacional de la Plata, La Plata, Argentina.

El estudio cubre la realidad docente, administrativo, curricular y el marco axiológico de las mismas en relación a la entrega de asignaturas humanistas en las carreras de las ingenierías. Y se presenta una propuesta que incluye nuevas disciplinas tales como la epistemología, Talleres culturales y artísticos, talleres de creatividad y otros, dentro de una modalidad bimestral.